这篇专栏是日剧《3年A班：从现在起，大家都是人质》的开篇文，可能看到这个标题，大家会感到莫名其妙甚至反感，但是，我站在一个大学生的角度，想分享我的看法，请大家先听听我的解释。

作为一部2019年的日剧，我因为b站的上架，顺水推舟，看完了整部作品。最初，由于新颖的题材，以及观众的好评，让我对这部日剧产生了浓厚的兴趣。可以说，当一部作品和你的思想相契合的时候，他每一分每一秒的推进，都能让你血脉喷张，激动不已。作为一个资深二次元，可以说，对于校园霸凌这一题材屡见不鲜。但不同于日漫永恒不变的基调：

霸凌导致自闭，导致自杀，造成心理抑郁。

《3年A班》，却在确确实实的探讨这个问题。我提到它的意义，跟甚于《人民的名义》，并不是再说，《人民的名义》所叙述的没有意义，而是在说，对于我们这样的老百姓，普通人，哪部作品，更能对我们的人生造成影响。《人民的名义》作为一部最高人民检察院影视中心、中央军委后勤保障部金盾影视中心出品的检察反腐电视剧，不仅邀请了众多老演员实力加盟，同时表达了国家反腐败斗争的决心。可以说，意义非凡。但对于你我来说，它带给我们的，可能更多地是对艺术作品的审美提高，以及提高民族自信心，凝聚力。也就是在告诉我们，我们有国家作为坚强的后盾。那么国家在进步，在发展，我们作为人民的一员，更需要的是自身的进步与发展。

我的母亲作为一名初中老师，经常会和我探讨对学生的教育问题，我的母亲可以吸取一个学生的观点，同时，也能对我进行进一步的教育引导。而我作为一个经历过衡中应试教育的大学生，可以说，对义务和高中教育的想法和观点，可以说是“怀山襄陵”。虽然这个词可能不太恰当，但我真的有很多话想说。而3年A班，把我们需要学生去理解的问题，全部呈现了出来。柊老师作为一名班主任，在为期10天的教学当中，在这生命将息的时刻，他教给学生们的并不是书本的知识，而是做人的道理。作为学生，我们为了考试，为了未来，所专注的重点，一直都是书本知识。然而作为一个独立的人，我们往往忽视了生活中的诸多细节。有存在校园霸凌；有人把伤痛藏在心底，不与人分担；有的一人得道，鸡犬升天；还有些人对自己要求过高；有人以友谊之名行利己之实......

《3年A班》所讲的，正是我们这一路走来，长大成人，所经历的日常。霸凌，不仅仅是殴打同学这么简单，给同学起外号，鼓励同学，嘲笑同学，这些都是霸凌的表现。成长路上，纯洁的友谊难能可贵，酒肉朋友反而烂大街。我们常常受了委屈，然后选择隐忍，最后导致我们对自己的这种隐忍行为进行扭曲解读。一个人，如果连做人的基本都不能有所认知，那他对知识的学习，则会变成一种灾难而非恩惠。柊一飒老师履行着自己作为教师的责任，同时还让职业的内核得到升华。老师是学生的引路人，是成长道路的引路人，而不仅仅是成功道路的引路人。

《人民的名义》所能带给我们的，是自信心和凝聚力，而《3年A班》带给我们的，则是让我们作为一个人，生存的责任，社会的责任，成为一个对他人负责，对自己负责的人。因此，我会认为，《3年A班》是更有意义的。

本篇作为《3年A班》相关题材的开篇，并没有深入讨论该剧所探讨的问题，详细内容，我希望能在之后的专栏当中分享，谢谢。