就像剧里所表现的一样，明知道这样做不会对环境有什么影响，但即使是微不足道的影响也应该做一下。
人类社会最大的教训就是人类从来不会吸取教训。
看完这部剧，反思一下自己有没有当过其中一员。
以后说话之前，想一想自己会不会成为其中一员。

2019年我在学习日语，当时正赶上这部剧连载。日语老师在上课的休息时间给我们班上的同学播放了这部剧。

我一开始是当作推理片看的，但逐渐我发现了许多跟我想象的不一样的东西。柊老师看似是一个罪犯，但在他暴力行为的外表下，却真的在做老师的事，真的在认真扭转学生的三观。至于这班的学生，我是真的觉得，这帮人渣确实应该弄死，真的没必要跟他们废话，用郭德纲老师的话来说，都枪毙可能有冤枉的，隔一个枪毙一个肯定有漏网的。

下方含有轻微剧透，请谨慎观看。

后来因为迫切的想知道这部剧后面发展，我就盯着时间表看电视台的网络转播，虽然日语水平不高，但勉强能看懂大部分的内容，我也逐渐发现了，这部剧讲述的故事，是赤裸裸的反映了当今互联网的现状。

10集剧集对应10天时间，仅仅十天时间，柊老师靠着自己的言行举止，一次又一次的让网络舆论进行180度的翻转。一开始，老师是一个全网唾弃的绑架犯，每个学生都在反抗他，都生活在压抑之下，但随着后来他公布了自己真实的行为和想法，摇身一变，又成了英雄。

第二幕 英雄篇 开幕！

这句话说出来的时候，真的很讽刺，前一秒还是人人喊打的罪犯，下一秒就变成了英雄。紧接着，武智老师果不其然成为了坏人的人选。这个武智老师，讲真，从一开始我就想揍他，说的每一句话都充满了装13的味道，时时刻刻都在考虑赚钱，在树立人设，严重损害了教师的形象，真的可以算作是令人作呕。当然，对角色不对演员，反派角色能演的令人生恨是演员的能力体现。

紧接着，一段裁剪并处理的视频又引领了局势的反复横跳，有没有感觉很熟悉？之前互联网上的节奏有多少都是这样带起来的，可以想一想，一段视频掐头去尾，起一个煽动性标题，配一些有倾向性的文字，能将多少的黑白颠倒。

人们想像不到，柊老师在发动这起事件之前，做了多少的调查，其实一切的真相他都已经掌握了，罪魁祸首是谁他早已清晰，在一层一层扒开武智老师的伪装之后，这位伪君子终于暴露出了自己的真实面目给世人看。

片尾，最后的一幕，柊老师站在房顶声嘶力竭的呐喊，对着网络上那一个个拿着键盘就什么都能说的人，愤怒又激昂的说出那一堆话的同时，依旧收到了无数的侮辱与谩骂。就如他所表现的那样，这样一起事件的发生，并不会改变什么，互联网依旧还会是那个见风使舵的互联网，他的努力也仅仅是能让很小很小的一部分人看到，能因此改变的更是少之又少。但即使只有这样，即使只能做到这样，即便是如此微薄的影响，也希望能对未来带来哪怕一点点的好处，哪怕只有这一点点人，能在拿起键盘之前，多思考一下自己要说的话。但，班上的每一个学生，最终都站到了他的一边，这可能是我看这部剧感觉最欣慰的一幕，那些开头的人渣，终于成功接受了老师的教育。

互联网上，为什么要有一件事先等三天再下结论，为什么我们总说让子弹再飞一会儿？这部剧，就是赤裸裸的反映了网络舆论对人与社会的影响。人们在意的，并不是真相，即便后面有一天大家知道了真相，前面被带节奏的人也不会吸取教训，人类最大的教训就是从不记得吸取教训。

就像剧里面柊老师一样，我说这些，也不会带来多大影响，但我也跟柊老师一样，即使再小的影响，即使只能影响几个人，我也希望多一个，希望大家都来看看这部剧，就像我开头说的那样：

看完这部剧，反思一下自己有没有当过其中一员。
以后说话之前，想一想自己会不会成为其中一员。

感谢耐心阅读。